| La supervisión educativa para la Sociedad del Conocimiento |
Aldo Pavón Scarsoglio |
Miguel Ángel Blanco |
2012-04-01 |
| Creatividad y aprendizaje: El juego como herramienta pedagógica |
Natalia Bernabéu |
Juan José García Arnao |
2012-04-01 |
| Intervención psicoeducativa y tratamiento diferenciado del bullying |
Fuensanta Cerezo Ramírez |
Consuelo Rollán García |
2012-04-01 |
| ¿Por qué a los niños no les gusta ir a la escuela? |
Daniel T Willingham |
Ángel Martín |
2012-04-01 |
| La riqueza del tiempo libre: Cómo activar tu creatividad en el tiempo de ocio |
Francisco Menchén Bellón |
Elena Fernández Martín |
2012-04-01 |
| Comprender: ¿Qué es? ¿Cómo funciona? Colección Didáctica de las operaciones mentales |
Luigi Tuffanelli |
María José Cornejo Sosa |
2012-04-01 |
| O professor na hora da verdade: A prática docente no ensino superior |
Marcos T Masetto |
Manuel Riesco González |
2012-04-01 |
| El estrés y la satisfacción laboral y salarial del personal académico en organizaciones universitarias de México, España y Chile |
Daniel Velázquez Vázquez |
Jessica Cabrera |
2012-04-01 |
| Niños superdotados |
Amparo Areceda Extremiana |
Antonia Vila |
2012-04-01 |
| Investigación neuroeducativa: Neurociencia, educación y cerebro: de los conceptos a la práctica |
Paul Howard-Jones |
Luis Ángel Velado |
2012-04-01 |
| Equipos docentes y nuevas identidades académicas |
Joan Rué |
Miguel Ángel Blanco |
2012-04-01 |
| La programación en primaria: orientaciones metodológicas y actividades didácticas |
Juan Carlos Sánchez Huete |
María José Cornejo Sosa |
2012-04-01 |
| Didáctica del Inglés |
Susan House |
Miriam Fernández de Caleya Dalmau |
2012-04-01 |
| El valor pedagógico del humor en la educación social |
Jesús Damián Fernández Solís |
Liliana Torres Barberis |
2012-04-01 |
| Inglés: Investigación, innovación y buenas prácticas |
Susan House |
Miriam Fernández de Caleya Dalmau |
2012-04-01 |
| Inglés: Complementos de formación disciplinar |
Susan House |
Miriam Fernández de Caleya Dalmau |
2012-04-01 |
| Educar en el aula de 2 años: Una propuesta metodológica |
Paloma Sainz de Vicuña |
Mar Martínez García |
2012-04-01 |
| Geografía e Historia: Complementos de formación disciplinar |
Joaquín Prats |
Leonor Sierra Macarrón |
2012-04-01 |
| Didáctica de la Geografía y la Historia |
Joaquín Prats |
Leonor Sierra Macarrón |
2012-04-01 |
| Geografía e Historia: Investigación, innovación y buenas prácticas |
Joaquín Prats |
Leonor Sierra Macarrón |
2012-04-01 |
| Actividades bilingües de expresión corporal |
Luis Francisco Pascual Cardero |
Andrea Peralta Lamas |
2011-10-01 |
| Jaque a las matemáticas |
Luís Ferrero |
Laura Barceló |
2011-10-01 |
| 10 ideas clave: Educar en medios de comunicación |
Alba Ambròs |
Ángel Martín |
2011-10-01 |
| Pequeños-grandes científicos: Experimentos con el agua, el aire, los fenómenos atmosféricos, el sol y la luna y el tiempo |
Irmgard M Burtscher |
Laura Barceló |
2011-10-01 |
| Educación, investigación y desarrollo social |
Ángel Boza |
Elena Fernández Martín |
2011-10-01 |
| Educar en el 0-3: La práctica reflexiva en los nidi d'infanzia |
Battista Quinto Borghi |
Mar Martínez García |
2011-10-01 |
| Altas capacidades en niños y niñas: Detección e identificación en la escuela y en la familia |
María T Gómez |
Juan Carlos Sánchez Huete |
2011-10-01 |
| El cine en la escuela: Propuestas didácticas de películas para primaria y secundaria |
Ramon Breu |
Ángel Martín Pérez |
2011-10-01 |
| El Desarrollo Psicomotor: Desde la infancia hasta la adolescencia |
G Cabezuelo |
Luis Moral |
2011-10-01 |
| Lectura y expresión oral |
María José Molina |
Ángel Martín |
2011-10-01 |
| El cerebro infantil: la gran oportunidad |
José Antonio Marina |
Mar Martínez García |
2011-10-01 |
| El juego simbólico |
Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez |
Raquel Silveira Martín |
2011-10-01 |
| El documental como estrategia educativa |
Ramon Breu |
Ángel Martín Pérez |
2011-10-01 |
| Historia y perspectiva actual de la educación infantil |
Carmen Sanchidrián |
María Lourdes Pérez González |
2011-10-01 |
| Suso Espada: Estambul y el caballo de oro |
Francisco X Fernández |
María Amparo Álvarez |
2011-10-01 |
| Alumnado con discapacidad intelectual y retraso en el desarrollo |
Eulàkua Basseda |
Luis Ángel Velado Guillén |
2011-10-01 |
| Suso Espada: Nota Roja |
Francisco X Fernández |
María Amparo Álvarez |
2011-10-01 |
| Suso Espada: El misterio del Grial |
Francisco X Fernández |
María Amparo Álvarez |
2011-10-01 |
| La excelencia en los centros educativos |
Fermín Navaridas |
Liliana Torres |
2011-04-01 |
| El educador social en acción: de la teoría a la praxis |
A M Martín |
José Quintanal Díaz |
2011-04-01 |
| Trastornos del desarrollo motor: Programas de intervención y casos prácticos |
Ángel Latorre Latorre |
Mar Martínez García |
2011-04-01 |
| La educación del talento |
José Antonio Marina |
Sabino De Juan López |
2011-04-01 |
| Psicología de la educación para docentes |
José I Navarro Guzmán |
María Luisa Sánchez |
2011-04-01 |
| Lecturas adolescentes |
Teresa Colomer |
Ángel Martín |
2011-04-01 |
| Las ranas y el efecto Pigmalión: 43 relatos para uns escuela y una sociedad inclusivas |
Jesús Garrido Landvar |
A Martín |
2011-04-01 |
| Experiencias de lengua en secundaria desde una perspectiva sistémica |
Montse Fusté |
Juan A Núñez Cortés |
2011-04-01 |
| Aulas muy creativas: Ideas para motivar, mejorar las clases y evitar la rutina |
Michelle Scavo |
Consuelo Rollán García |
2011-04-01 |
| El apego en el aula: Relación entre las primeras experiencias infantiles, el bienestar emocional y el rendimiento escolar |
H Geddes |
Mar Martínez García |
2011-04-01 |
| Una llamada de atención: Carta a los mayores sobre los niños de hoy |
Philippe Meirieu |
María Lourdes Pérez González |
2011-04-01 |
| Memoria |
Alan Baddley |
Juan Carlos Sánchez Huete |
2011-04-01 |
