| Ética para ser persona |
L M Notario |
Juan María González-Anleo |
2014-10-01 |
| Sanabria: Lenguaje social tradicional (1850-1950) |
J M Rodríguez |
Manuel Riesco González |
2014-10-01 |
| Transformando la sociedad desde las aulas: Metodología de aprendizaje por proyectos para la innovación educativa en el Salvador |
M Blanchard |
Luisa Sánchez |
2014-10-01 |
| La práctica reflexiva. Bases, modelos e instrumentos |
Àngels Domingo |
Andrés Serrano |
2014-10-01 |
| El bienestar de los docentes. Guía para controlar el estrés y sentirse bien personal y profesionalmente |
E Holmes |
Luisa Sánchez |
2014-10-01 |
| Un modelo de tutoría en la universidad del siglo XXI |
José Quintanal Díaz |
Mercedes Reglero |
2013-10-01 |
| Interacción entre alumnos: Cuando la ayuda mutua enriquece el conocimiento |
Alain Baudrit |
L A Velado Guillén |
2013-10-01 |
| Experimentar: Aplicación del método científico a la construcción del conocimiento |
Marina Galetto |
Elena Fernández Martín |
2013-10-01 |
| Los mitos de nuestro tiempo |
Umberto Galimberti |
Juan María González-Anleo |
2013-10-01 |
| Métodos de investigación educativa |
Juan Carlos Sánchez Huete |
Jesús Miguel Rodríguez Mantilla |
2013-10-01 |
| Vivir y convivir en paz |
Eduard Vinyamata |
Luis Ángel Velado Guillén |
2013-10-01 |
| Coaching escolar: Para aumentar el potencial de alumnos con dificultades |
Gaëtan Gabriel |
María Luisa Sánchez |
2013-10-01 |
| 11 ideas clave: El desarrollo de la competencia científica |
Emilio Pedrinaci |
Laura Barceló |
2013-10-01 |
| Aprovechamiento tradicional de plantas y animales |
Juan Manuel Rodríguez Iglesias |
Marceliano Moriano |
2013-10-01 |
| La resiliencia en entornos socioeducativos |
Anna Fores |
Andrés Serrano |
2013-10-01 |
| Evaluar: Cómo aprenden los estudiantes el proceso de valoración |
Paola Plessi |
Miguel Ángel Blanco |
2013-10-01 |
| Teoría postmetafísica del conocimiento: Crítica de la filosofía de la conciencia desde la epistemología de Habermas |
Antonio M López Molina |
Sergio Antoranz López |
2013-10-01 |
| Trabajando individualmente con cada estudiante: Tutoría personalizada, coaching, mentoría y supervisión en Educación Superior |
Gina Wisker |
María Luisa Sánchez |
2013-10-01 |
| Profesores: vidas nuevas, verdades antiguas: Una influencia decisiva en la vida de los alumnos |
Christopher Day |
Andrés Serrano |
2013-10-01 |
| Ciencia 3-6: Laboratorios de ciencias en la escuela infantil |
Silvia Bega |
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2012-10-01 |
| Intervención contra la violencia de género para las tutorías para las tutorías de la ESO |
Javier Ortega |
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2012-10-01 |
| El blog de Cyrano |
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2012-10-01 |
| Relaciones interpersonales en la educación |
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2012-10-01 |
| Organización de centros educativos: Modelos emergentes |
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2012-10-01 |
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2012-10-01 |
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2012-10-01 |
| La convivencia escolar en positivo: Mediación y resolución de conflictos |
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| Desarrollo del pensamiento lógico y matemático: El concepto de número y otros conceptos |
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| Vivir la humildad: Ensayos sobre la soberbia |
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| Manual para profesores inquietos: Reflexiones sobre las funciones y disfunciones del docente |
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| Errores en la educación de los hijos: Cómo evitar los 25 más comunes |
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| Aprendizaje cooperativo en las aulas: Fundamentos y recursos para su implantación |
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| Manual de didáctica general para maestros de Educación Infantil y de Primaria |
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2012-10-01 |
| Manual Práctico de ayuda para el profesorado de los centros bilingües |
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| La Universidad, un espacio para el aprendizaje: Más allá de la calidad y la competencia |
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| Promover el cambio pedagógico en la universidad |
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2012-10-01 |
| Lengua Castellana y Literatura: Investigación, innovación y buenas práctica |
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| Adicción a las redes sociales y nuevas tecnologías en niños y adolescentes: Guía para educadores |
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| Didáctica de la Lengua Castellana y la Literatura |
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| Psicología para el profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato |
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| Profesores/as y profesión docente: Entre el 'ser' y el 'estar' |
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| El valor de la educación en un mundo globalizado |
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| Teoría y práctica de la participación juvenil y el cambio comunitario |
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