| Epistemologías de la política educativa: Posicionamientos, perspectivas y enfoques |
César Tello |
Gimena Nieto |
2015-07-01 |
| Aplicaciones de las TIC en contextos educativos: Líneas y ámbitos de trabajo |
María Jesús Gallego-Arrufat |
Eduardo Chaves-Barboza |
2015-01-01 |
| La práctica reflexiva. Bases, modelos e instrumentos |
Àngels Domingo |
Mauricio Pérez-Abril |
2014-01-01 |
| ¿Qué significa educar en valores hoy? |
Guillermo Hoyos-Vásquez |
Liliana Arias-Delgado |
2014-01-01 |
| Ensayos para una teoría discursiva de la educación |
Guillermo Hoyos-Vásquez |
Fabiola Cabra-Torres |
2014-01-01 |
| Bullying: el maltrato entre iguales: Agresores, víctimas y testigos en la escuela |
José María Avilés-Martínez |
José Guillermo Martínez-Rojas |
2012-07-01 |
| Tiempos de pruebas: los usas y abusos de la evaluación |
Gordon Stobart |
Fabiola Cabra-Torres |
2011-07-01 |
| Narraciones de maestros |
Isabel Cantón-Mayo |
Lidia Esther Santana-Vega |
2011-01-01 |
| A construção do objeto de pesquisa em representações sociais |
Celso Pereira de Sá |
Antonio Lobato-Junior |
2011-01-01 |
| Born Digital: Understanding the First Generation of Digital Natives |
J Palfrey |
Fabiola Cabra-Torres |
2010-07-01 |
| Orientación educativa e intervención psicopedagógica: Cambian los tiempos, cambian las responsabilidades profesionales |
Lidia E Santana Vega |
Isabel Cantón-Mayo |
2010-01-01 |
